Занятие 21 марта 2013

Уважаемые коллеги!

В рамках работы наших курсов сегодня прошло занятие, которое проводил Денис Михайлович Ушаков. Кроме нашей группы, на занятиях присутствовали эксперты ЕГЭ по информатике. Были затронуты следующие темы:

1. Преподавание информатики в 5-7 классах.
2. Логика. Карты Карно.
3. Решение задач блока С из ЕГЭ по информатике.
4. Графические редакторы, текстовые редакторы, электронные таблицы.
5. Язык разметки гипертекста HTML и др.

Благодарим Дениса Михайловича за интересное занятие. Ждем новых встреч, новых занятий.  Вопросы, которые были затронуты, актуальны в настоящее время, т.к. до единого государственного экзамена осталось всего 2 месяца. 

Благодарим Марину Александровну за возможность приобрести замечательные книги Дениса Михайловича. Продолжаем еще активнее готовиться к ЕГЭ!

Материалы с занятия Денис Михайлович обещал переслать Марине Александровне, ждем их с нетерпением. 

20 марта

Уважаемые коллеги!
Почему-то, устав от рабоче-методических дум, захотелось поделиться любимой песней в исполнении любимых мною бардов А.Иващенко и Г.Васильева "Девятый вал"
Вот так :)

Занятие 20 марта 2013. Часть 2

Занятие проводила Рожковская Нина Григорьевна. Тема занятия "Решение задач при использовании  функций в языке Паскаль".

• Презентация Упрощение логических схем
• Решение логических задач
• Примеры решения задач С2 ЕГЭ
• Презентация переключательные схемы

Занятие 20 марта 2013. Часть 1

Сегодня Горюнова марина Александровна познакомила с програмой QR coder.

QR код «QR - Quick Response - Быстрый Отклик» — это двухмерный штрихкод (бар-код), предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне.
При помощи QR-кода можно закодировать любую информацию, например: текст, номер телефона, ссылку на сайт или визитную карточку подробнее можно посмотреть тут

А здесь можно распознать код в режиме онлайн

Скачать приложение для смартфона можно тут для андроида  или тут для Windows Phone или тут для других телефонов

Занятие 19 марта 2013

Уважаемые коллеги!

Сегодня прошло уже четвертое занятие, и по нашей традиции один из педагогов-участников  становится автором блога, т.е. дежурит.

Вот и наступило 19 марта, наше занятие-тренинг провела психолог Ольга Зелимхановна, рассказав о способностях и имидже педагога.

На тренинге мы попробовали различные технологии развития способностей, повышения уверенности и настроения. Вот лишь некоторые из них:

- посмеяться на кукую-то букву

- изобразите эмоцию одной частью тела

- представьте что вы...

Ещё спешу поделиться полезнейшими материалами Ольги Зелимхановны:

Имидж педагога

Технологии саморазвития

И конечно надеюсь, что своими комментариями вы дополните моё сообщение

Занятие 14 февраля 2013 года

Уважаемые коллеги!

Сегодня  спешу поздравить Вас с этим замечательным праздником

  Марина Александровна именно к этому празднику продемонстрировала нам создание анкеты к Дню Святого Валентина и предложила нам попробовать создать свою анкету и разместить её на своем блоге, с чем мы неплохо справились.А если вдруг кто- то из вас пропустил это занятие, то более подробное описание как можно это сделать вы можете посмотреть здесь и выполнить это без особого труда.
     Сегодня наша замечательная группа познакомилась с психологом Никитиной Ольгой Зелимхановной, которая провела несколько психологических тренингов, что позволило нам поближе познакомиться и побольше узнать о каждом из нас. На этой встрече Ольга Зелимхановна предложила нам обсудить и выбрать наиболее интересные темы для обсуждения на следующих занятиях, например: "Повышение самооценки", "Развитие мажорных способностей", "Технология саморазвития", "Конфликты" и т. д.

 Следующая встреча с психологом состоится 19 марта.

Спасибо! И до скорой встречи на наших замечательных курсах повышения квалификации!!!

Задания

Уважаемые коллеги!
Несмотря на шуточное начало сегодняшнего дня - Анкета к Дню Святого Валентина в процессе не шуточного знакомства с технологией создания анкет, Вы всерьез многому научились и блестяще продемонстрировали это в период первой сессии. Чтобы закрепить успех, настойчиво рекомендую выполнить следующие задания :)

1. Наполнить графической и иной информацией свой слайд.
2. Создать основу своего блога и внести его адрес в лист регистрации.
3. Создать анкету с примерами вопросов всех возможных типов и разместить ссылку на нее в сообщении своего блога.
4. Загрузить имеющийся документ в Документы Google и разместить ссылку на него в своем блоге.
5. Прокомментировать и дополнить сообщения "дежурных".
6. Разместить в Picasa свою фотографию и отметить ее тегом "timinf". Не забудьте сделать альбом "открытым".
7. Проверить почтовый ящик на Gmail и подтвердить приглашение к соавторству на блоге. Пока это сделали не все.
8. Организовать переадресацию почты с Gmail на ежедневно используемый почтовый ящик, если не предполагаете просматривать Gmail-почту регулярно.
9. На следующее занятие привезти заверенное администрацией проектное задание (бланк можно взять здесь) 

По мере выполнения заданий не забывать вносить данные в Лист регистрации.
Не стесняйтесь задавать вопросы.
Удачи!
На перспективу - обещанная ССЫЛКА на собрание сетевых сервисов.

Занятие 13 февраля 2013 года

Уважаемые коллеги!

       Сегодня второе занятие, на котором Марина Александровна предложила организовать "дежурство" в блоге. Теперь у каждого будет возможность отработать навыки работы по созданию блога, внести изменения и комментарии в этот блог, который мы создали для поддержки курса "Методика преподавания информатики".

Занятие 12 февраля

Уважаемые коллеги!

Приветствую Вас в блоге дистанционной поддержки курса. Блог будет выполнять не только функции информационно-методического сопровождения, но и являться платформой для организации совместной деятельности, что позволит на практике ощутить то, о чем будет рассказано на лекции. 

Задание: Первым организационным шагом, а одновременно и практикой освоения новых технологий, будет заполнение Лист регистрации
Следующим - coздание одного слайда "о себе" в рамках совместной презентации Презентация

Обратите внимание, что оба документа созданы с помощью сервиса Google "Диск" с использованием возможности предоставления разного уровня доступа, вплоть до совместного редактирования.
Взгляните на использованные приемы организации совместной деятельности не только с позиции "учеников" данного курса, но и проецируя это на решение собственных профессиональных задач.

Основная идея нашего занятия - расширить представление о возможностях Интернета в контексте современных требований ФГОС. Интернет сегодня - это не только "поиск информации", но, прежде всего, среда для организации взаимодействия между учениками, коллегами, учителями и школьниками и их родителями и т.д. Современные сервисы Интернета имеют интуитивно понятный интерфейс и доступны любому пользователю. 

Чтобы начать творить в Интернета, надо