пятница, 15 февраля 2013 г.

Занятие 14 февраля 2013 года

Уважаемые коллеги!
Сегодня  спешу поздравить Вас с этим замечательным праздником
  Марина Александровна именно к этому празднику продемонстрировала нам создание анкеты к Дню Святого Валентина и предложила нам попробовать создать свою анкету и разместить её на своем блоге, с чем мы неплохо справились.А если вдруг кто- то из вас пропустил это занятие, то более подробное описание как можно это сделать вы можете посмотреть здесь и выполнить это без особого труда.
     Сегодня наша замечательная группа познакомилась с психологом Никитиной Ольгой Зелимхановной, которая провела несколько психологических тренингов, что позволило нам поближе познакомиться и побольше узнать о каждом из нас. На этой встрече Ольга Зелимхановна предложила нам обсудить и выбрать наиболее интересные темы для обсуждения на следующих занятиях, например: "Повышение самооценки", "Развитие мажорных способностей", "Технология саморазвития", "Конфликты" и т. д.

 Следующая встреча с психологом состоится 19 марта.

Спасибо! И до скорой встречи на наших замечательных курсах повышения квалификации!!!

четверг, 14 февраля 2013 г.

Задания

Уважаемые коллеги!
Несмотря на шуточное начало сегодняшнего дня - Анкета к Дню Святого Валентина в процессе не шуточного знакомства с технологией создания анкет, Вы всерьез многому научились и блестяще продемонстрировали это в период первой сессии. Чтобы закрепить успех, настойчиво рекомендую выполнить следующие задания :)
  1. Наполнить графической и иной информацией свой слайд.
  2. Создать основу своего блога и внести его адрес в лист регистрации.
  3. Создать анкету с примерами вопросов всех возможных типов и разместить ссылку на нее в сообщении своего блога.
  4. Загрузить имеющийся документ в Документы Google и разместить ссылку на него в своем блоге.
  5. Прокомментировать и дополнить сообщения "дежурных".
  6. Разместить в Picasa свою фотографию и отметить ее тегом "timinf". Не забудьте сделать альбом "открытым".
  7. Проверить почтовый ящик на Gmail и подтвердить приглашение к соавторству на блоге. Пока это сделали не все.
  8. Организовать переадресацию почты с Gmail на ежедневно используемый почтовый ящик, если не предполагаете просматривать Gmail-почту регулярно.
  9. На следующее занятие привезти заверенное администрацией проектное задание (бланк можно взять здесь
По мере выполнения заданий не забывать вносить данные в Лист регистрации.
Не стесняйтесь задавать вопросы.
Удачи!
На перспективу - обещанная ССЫЛКА на собрание сетевых сервисов.

среда, 13 февраля 2013 г.

Занятие 13 февраля 2013 года

Уважаемые коллеги!
       Сегодня второе занятие, на котором Марина Александровна предложила организовать "дежурство" в блоге. Теперь у каждого будет возможность отработать навыки работы по созданию блога, внести изменения и комментарии в этот блог, который мы создали для поддержки курса "Методика преподавания информатики".

вторник, 12 февраля 2013 г.

Занятие 12 февраля

Уважаемые коллеги!
Приветствую Вас в блоге дистанционной поддержки курса. Блог будет выполнять не только функции информационно-методического сопровождения, но и являться платформой для организации совместной деятельности, что позволит на практике ощутить то, о чем будет рассказано на лекции. 

Задание: Первым организационным шагом, а одновременно и практикой освоения новых технологий, будет заполнение Лист регистрации
Следующим - coздание одного слайда "о себе" в рамках совместной презентации Презентация

Обратите внимание, что оба документа созданы с помощью сервиса Google "Диск" с использованием возможности предоставления разного уровня доступа, вплоть до совместного редактирования.
Взгляните на использованные приемы организации совместной деятельности не только с позиции "учеников" данного курса, но и проецируя это на решение собственных профессиональных задач.

Основная идея нашего занятия - расширить представление о возможностях Интернета в контексте современных требований ФГОС. Интернет сегодня - это не только "поиск информации", но, прежде всего, среда для организации взаимодействия между учениками, коллегами, учителями и школьниками и их родителями и т.д. Современные сервисы Интернета имеют интуитивно понятный интерфейс и доступны любому пользователю. 

Чтобы начать творить в Интернета, надо